Curriculum

Chez Busy Bees, nous sommes fiers de suivre le curriculum du Early Years Foundation Stage (EYFS), un cadre essentiel au Royaume-Uni conçu pour les enfants de la naissance à 5 ans. Ce cadre guide nos pratiques en matière d'éducation de la petite enfance, garantissant aux enfants une expérience éducative de haute qualité durant leurs années de formation. L'EYFS établit les normes d'apprentissage, de développement et de soins pour aider les jeunes enfants à s'épanouir et à réaliser leur potentiel.

Qu'est-ce que l'EYFS ?
Le programme EYFS est un cadre complet établi par le gouvernement britannique qui définit les normes clés pour les soins, le développement et l'éducation des enfants âgés de 0 à 5 ans. Il comprend des directives et des principes essentiels pour favoriser un environnement sûr et stimulant où chaque enfant peut apprendre et grandir. L'EYFS promeut le bien-être et les besoins de développement des jeunes enfants, les aidant à construire les bases de leur future éducation.

Les principes de la PEGC
Le EYFS est fondé sur quatre principes clés :

• Un enfant uniqueChaque enfant est un apprenant compétent dès la naissance, capable de résilience, de confiance en soi et d'assurance.
• Relations positivesLes enfants apprennent à être forts et indépendants grâce à des relations positives.
• Environnements favorablesL'environnement joue un rôle essentiel dans le soutien et le développement de l'enfant.
• Apprentissage et développementLes enfants se développent et apprennent de différentes manières et à des rythmes différents, et tous les domaines d’apprentissage et de développement sont d’égale importance.

Le cadre EYFS
Le cadre EYFS se compose de plusieurs éléments, notamment les exigences en matière d'apprentissage et de développement, l'évaluation, ainsi que la protection et le bien-être. Il décrit les connaissances et les compétences que les enfants devraient développer dans leurs premières années et encourage la collaboration entre les parents, les soignants et les prestataires de la petite enfance pour soutenir l'apprentissage des enfants.

La méthode d'apprentissage en école maternelle
Le programme EYFS emploie une approche d'apprentissage basée sur le jeu, reconnaissant que les enfants apprennent le mieux par l'exploration et le jeu. Cette méthode leur permet d'explorer leurs intérêts et leurs idées, contribuant ainsi à développer leur pensée critique et leurs capacités de résolution de problèmes.

Les 7 domaines d'apprentissage
Le cadre EYFS est divisé en domaines d'apprentissage principaux et spécifiques :

• Zones premières:
  
  1. Communication et Langage: Développer les compétences d'écoute et enrichir le vocabulaire.
  2. Développement physiqueEncourager la motricité globale et fine par le jeu actif et le mouvement.
  3. Développement personnel, social et émotionnelFavoriser les relations, l'empathie et l'autorégulation.
• 
  Domaines spécifiques :
  
  4. AlphabétisationS'engager avec des histoires, des comptines, et commencer à écrire et reconnaître les lettres et les sons.
  5. MathématiquesExplorer les nombres, les motifs, les formes et la résolution de problèmes.
  6. Comprendre le monde: Encourager la curiosité pour le monde et l'environnement, y compris la technologie.
  7. Arts expressifs et designPermettre aux enfants d'explorer la créativité à travers l'art, le design, la musique et le mouvement.

Évaluation en EYFS : En attente, Émergent, Dépassement
L'évaluation dans la petite enfance (EYFS) fait partie intégrante de la compréhension du développement et des progrès des enfants. Elle aide les éducateurs à adapter les expériences d'apprentissage pour répondre efficacement aux besoins de chaque enfant. Les enfants sont généralement évalués par rapport aux objectifs d'apprentissage précoces (ELG) à la fin de la petite enfance, ce qui se produit généralement à l'âge de 5 ans.
L'évaluation classe les progrès des enfants en trois niveaux :

1. ÉmergentCela indique qu'un enfant commence tout juste à développer des compétences dans un domaine particulier et qu'il pourrait avoir besoin d'un soutien supplémentaire pour atteindre le niveau attendu. Les enfants à ce niveau commencent à montrer une compréhension mais n'ont pas encore maîtrisé pleinement les compétences.
2. Attendu: Cette évaluation signifie qu'un enfant a atteint le niveau de développement attendu pour son âge et fait preuve d'une bonne compréhension des compétences et des connaissances définies dans le cadre de l'EYFS. Il est généralement capable de s'engager avec confiance et compétence dans une variété d'activités.
3. DépasserUn enfant évalué comme "dépassant" démontre un haut niveau de compréhension et de compétence dans un domaine particulier. Ces enfants font souvent preuve de capacités avancées et peuvent appliquer leurs connaissances dans des situations plus complexes. Ils peuvent avoir besoin d'activités plus stimulantes pour poursuivre leur parcours d'apprentissage.

L'importance du jeu libre dans la petite enfance et le développement de l'enfant

Chez Busy Bees, nous croyons fermement à l'importance du jeu libre et des activités de plein air pour le développement des enfants. Le jeu libre est un aspect vital du cadre EYFS (Early Years Foundation Stage), permettant aux enfants d'explorer, de créer et d'apprendre à leur propre rythme. Grâce au jeu libre, les enfants développent des compétences sociales essentielles telles que la coopération, la négociation et la communication. De plus, il favorise le développement cognitif car ils sont confrontés à des défis, prennent des décisions et expérimentent différentes idées.

Notre insistance sur les jeux en plein air offre aux enfants l'occasion d'entrer en contact avec la nature, de développer leurs compétences physiques et d'aiguiser leur créativité en explorant le monde qui les entoure. L'environnement extérieur favorise le jeu actif, essentiel au développement physique et au bien-être général.

De plus, notre ratio adulte-élève permet une approche personnalisée de l'apprentissage, garantissant à chaque enfant l'attention et le soutien dont il a besoin pour explorer en toute sécurité. Avec des éducateurs dévoués à proximité, les enfants peuvent s'engager en toute confiance dans des activités qui stimulent leur imagination et leur créativité, les encourageant à sortir des sentiers battus et à développer un sens de la découverte du monde qui les entoure.

The Early Years Foundation Stage est un cadre essentiel qui jette les bases de l'apprentissage et du développement tout au long de la vie. En adoptant les principes de l'EYFS, en soutenant les sept domaines d'apprentissage, en utilisant des évaluations des niveaux d'émergence, d'attente et de dépassement, et en promouvant le jeu libre, les soignants et les éducateurs peuvent créer des environnements enrichissants qui nourrissent et soutiennent le parcours unique de chaque enfant.